行政的追隨者,還是教師的領頭羊—學年主任工作經驗之建制民族誌研究= An Administrative Follower and Leader of Teachers: The Institutional Ethnography of Grade Directors’ Work Experiences
陳俞余;Chen Yu-Yu
建制民族誌;Institutional Ethnography
學位論文
中文
臺灣
2013
國家圖書館臺灣書目整合查詢系統
http://metadata.ncl.edu.tw/blstkmc/blstkm?!!NOMA016234047