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題名：

海軍官兵的個人背景、學習滿意度與學習成效關聯性之研究 : 以性別主流化教育課程為例 = A study of the relationship among personal factors, learning satisfaction and learning effectiveness : navy gender mainstream education as an example
作者：

何俐安,;淡江大學教育科技學系數位學習碩士在職專班,
關鍵字：

Learning Satisfaction Learning Effectiveness 性別主流化教育學習滿意度學習成效 Gender Mainstream education
類型：

圖書
相關題名：

Study of the relationship among personal factors, learning satisfaction and learning effectiveness :
語文：

中文
出版國別：

臺灣
年度：

2022
資料來源：

國家圖書館臺灣書目整合查詢系統
資料來源網址：

https://metadata.ncl.edu.tw/blstkmc/blstkm?!!NOMA021802276

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