性別平等研究文獻資源網

+ 加入我的書架

題名：

防「管漏」於未然 : 數學教師因素對國中生STEM性別信念的影響 = Preventing the "leaky pipeline" : influences of math teacher factors on middle school student's STEM' gender beliefs
關鍵字：

教師影響性別刻板印象管漏現象 Gender beliefs STEM education Math education Teacher influence Gender stereotypes Leaky pipeline phenomenon 性別信念 STEM教育數學教育
類型：

圖書
相關題名：

Preventing the "leaky pipeline" :Influences of math teacher factors on middle school student's STEM' gender beliefs防管漏於未然
語文：

中文
出版國別：

臺灣
年度：

2024
資料來源：

國家圖書館臺灣書目整合查詢系統
資料來源網址：

https://metadata.ncl.edu.tw/blstkmc/blstkm?!!NOMA022476770

一. 使用者使用本網站之電子資料之前，務請詳閱並遵守本網站著作權聲明。
二. 請尊重智慧財產權。如違反相關規定，使用者須自負相關的法律責任。
三. 不得使用工具軟體連續大量有系統地擷取本網站資料內容。
四. 資料僅供個人研究使用，不得將本網站資料作為營利商業行為之用。

性別研究及政策發展應用服務