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地方性平法規與政策

臺北市政府原住民族事務委員會105年爸爸學校實施計畫

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  • 負責機關:臺北市
  • 網頁資訊:105-07-05建立,見所有更新
  • 主題:權力、決策與影響力
制定日期: 105-01-28
修正日期:
立法緣起: 原住民男性與一般男性相同,都面臨著工作、經濟、就業、夫妻、親子關係等問題,再加上原住民族本身的文化特性,在主流社會中常會不容易表達自己的想法或情緒,而使得原住民男性缺少抒壓及學習之環境。 考量原住民男性在都會區所面臨到的文化、工作、生活等議題, 104年本會首次辦理爸爸學校課程,課程內容規劃有自我健康管理、法律、性別平等等課程,讓本市原住民男性能從學習平台獲得相關知能,今年度將賡續辦理爸爸學校課程,提供本市原住民男性學習環境,建構本市原住民男性之家庭圖像,建立家庭關係中之親職、夫妻之互動及溝通能力,藉以培力原住民男性得以在家庭中發揮其角色及功能,進而促進性別平等及提升家庭能力。
內容摘要: 一、依據本會105年度施政計畫。
二、目的
(一)強化本市原住民男性之溝通、親職等能力,建立男性之自信。
(二)藉由培力原住民男性,提升原住民男性之能力,進入家庭提生家庭功能,促進性別平等。
三、實施期程:105年6月至105年9月。
四、執行方式:本計畫將併入本市原住民族部落大學年度課程計畫中,並由本會相關業務單位共同合作辦理。
五、實施方式:辦理講座課程
(一)課程時間:自105年6月16日起至9月1日,共計12堂課,每週四晚上6時30分至9時。
(二)課程內容規劃:包含原住民傳統家庭功能、生活理財、性別平等、法律知能等。
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