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國家
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全球(澳洲科學院, Australian Academy of Science）
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內容
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過去三年來疫情造成大規模經濟損失，防疫規範亦對科學、技術、工程及數學（science, technology, engineering, and mathematics，合稱STEM）領域的工作者產生影響。例如在科學研究領域，資金減少造成的裁員或工作不穩定，或隔離措施導致科學研究成果的停滯、遠距工作所造成的生產力下降等，都突顯出女性身為STEM領域的少數工作者的脆弱性（vulnerability）。
對此，澳洲科學院（Australian Academy of Science, AAS）在疫情爆發一年之際，於2020年末到2021年中進行大規模調查計畫，以了解疫情對亞太區域STEM領域的女性工作者所造成的衝擊，該報告透過問卷及訪談指出，從事科學研究的女性面臨之困境大致可歸納為四類：職場與專業方面的困境、界線模糊的挑戰、疫情造成社會結構面的改變對個人福祉的影響，以及（亞太）區域性和全球性的影響。並提出行動建議與未來應持續調查與監督之項目，包括：更深度的調查採訪、對創業行動投注更多關注、給年輕女性的STEM教育、自然科學與社會科學的融合、關注第一線醫療從業者與其家庭所受到的影響，以及心理健康與福祉等。
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